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如何将高中数学课堂还给学生

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摘要 新课程改革是教学历史上的一个进步,它要求教师将高中教学课堂还给学生,在一个轻松愉快的课堂学习气氛中,培养学生的自主学习精神,提高学生的综合能力。本文主要讲述了几种可以尝试的具体的实施方法,以供相互学习、交流心得之用。
作者 吴小花
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第6期129-129,共1页 Learning weekly
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