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浅谈小学英语阅读教学策略 被引量:1

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摘要 阅读教学是小学英语教学中的重头戏,是教师进行口语教学、听力教学、写作教学的基础,因此,阅读教学不仅仅是让学生理解其内容,更重要的是培养学生自主学习的能力,发展学生的学习策略。我们在具体的教学过程中应当针对小学生的心理特征,针对小学阶段英语学科的学科特点,结合当前的课改理念,进行有效的教学改革,以升华阅读教学效果。
作者 马莉
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第6期141-141,共1页 Learning weekly
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