运用心理效应优化学前教育专业书法教学

中等职业学校学前教育专业十分重视书法教学,书法课是学前教育专业一门重要课程,它对培养学生的书写能力和教学能力有着重要的作用。在书法教学中灵活的运用心理效应,就能顺应科学规律,就能使学生学习书法既有兴趣又见实效,从而优化学前教育书法教学。