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情景教学法在民航乘务英语教学中的应用研究
被引量：
7
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摘要
本文从空中乘务专业学生的自身特点出发,结合乘务英语教学中存在的问题,运用建构主义中的情景教学模式,提出改进空乘专业乘务英语教学的策略。
作者
李雯艳
机构地区
沈阳师范大学
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2013年第2期43-45,共3页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
情景教学模式
乘务英语
学习兴趣
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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