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如何做好新时期的班主任
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摘要
一个好的班主任带出的一定是个好班。从学校角度看。好班主任自然是学校的顶梁柱.是开展教育教学的首席执行官;从学生角度讲,好班主任既是凝集力,又是推动力。因此,我们说班主任是学校的生产力。但,做班主任难,做好班主任更难。
作者
李艺倩
刘金宝
机构地区
石家庄铁路运输学校
河北轨道运输职业技术学院
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第7期3-3,共1页
关键词
班主任
首席执行官
教育教学
学生角度
学校
生产力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学教师)
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