探究思维导图走进初中英语教学中的意义

思雏导图让学生通过独立构建思维图式来测查学习效果，并帮助学生建立系统完整的知识构架，促进长期记忆的形成。增强了师生之间的互动，调动了学生学习的主观能动性。在英语课堂上，思维导图在对记忆单词、整合课堂内容、提高阅读效果等三个方面有着一定的指导意义。通过实践证明，思维导图确实能够改善学生的学习方式，提升学习效率，提高学习成绩。