新课程标准下对中学体育教学的思考和探索

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摘要《新课程标准》的颁布，体育教学目标更加明确：以促进学生身体、心理和社会适应能力为整体的健康水平的提高为主要目标。以提倡坚持“健康第一”为指导思想。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，重视学生的主体地位，培养学生健康的心理素质。关注个体差异，确保每一个学生受益。鉴于目前学校体育教学的实际情况。如何让学生和老师更爱体育学科？如何更好地发挥体育教学的作用？笔者根据自己多年的教学经验。有一些思考和想法。主要有如下几点：

作者赵治国

机构地区鹤岗市第三中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第7期133-133,共1页

关键词《新课程标准》中学体育教学学生健康体育教学目标社会适应能力学校体育教学终身体育心理素质

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

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