摘要
“把课堂还给学生”是当前课堂教学改革是趋势。她要求我们教师在教学中必须以学生为主体，即学生是课堂的主角，面向全体学生，摒弃传统的老师讲，学生听的教学模式。在这个背景下，“125快乐课堂”应运而生：1——培养学生的学习兴趣；2——注重教学的两个原则：先学后教、精讲多练；5——做好每堂课的五个环节：明确目标、自主学习、交流讨论、成果展示、达标检测。这种教学模式比起传统的教学模式更能激发学生的学习兴趣，学生在这个教学过程中自主、积极参与，很有成就感，教学效果比传统教学优越。尤其是数学科，教学效果更显著。下面谈谈我在数学教学中钓一些体会。
