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浅谈初中体育新课程分层教学的作用
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摘要
初中体育新课程实施的终极目标是促进学生的身心发展,最大限度地提高学生的运动技能和活动兴趣。笔者结合学生的年龄特点、个体差异、不同需求,认知规律,从教学对象、教学目标、教学内容、教学方法等几个方面,积极探讨初中体育新课程分层教学的作用,力求改变传统教学模式的束缚,科学高效地发挥学生的主体作用,确保每个学生终生受益。
作者
徐昊
机构地区
江苏省徐州市贾汪区青山泉中学
出处
《文理导航》
2013年第11期83-83,共1页
关键词
体育新课程
初中体育
分层教学
学生的主体作用
传统教学模式
新课程实施
身心发展
活动兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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