让经典诗文融于初中音乐情感教学之中初探

音乐是一种情感艺术，情感是音乐教育的灵魂，是音乐教学“情感化、审美化”的主要标志。音乐给人情感的移入比其他艺术更为有力，能更直接进入人的情感世界。让经典诗文融入初中音乐情感教育，就是借助经典诗文在培养审美能力、人文精神等方面的突出功效，强化音乐情感教育的效果，有效打开学生心灵之窗，使其在情绪的勃发与激励中，充分享受美感，陶冶情操。