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让孩子们朗诵起来吧

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摘要 诵读古诗文,积淀国学功底,落实课标的基本要求,让孩子们直抵中华民族灿烂的文化,感受名家大师的风范,传承中华文明。
作者 葛飞
出处 《学苑教育》 2013年第11期40-41,共2页
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