期刊文献+

现代汉语常用字教学中的四结合

下载PDF
导出
摘要 汉字是记载汉语的符号系统,汉字打破了时间和空间的限制,对维护中华民族的统一,文化的传承起到了重要的作用,汉字也是中华文化重要的组成部分。但随着信息技术的迅猛发展,新的交流媒介的不断出现,笔、纸、书逐渐被电脑网络等所替代,汉字的书写和记忆等方面受到了一定程度的影响。学校是推行国家通用语言文字的基本阵地,语文教育专业的学生担负着培养小学语文教师的任务,针对大学生的实际用字情况和语文教育专业学生未来职业的需要,在《常用字训练》过程中,将常用字训练与汉字结构分析、书法欣赏、文化解读、新媒介运用相结合,让枯燥的训练增添了生气,也达到了事半功倍的效果。
作者 郑兴凤
机构地区 鸡西大学文法系
出处 《绥化学院学报》 2013年第5期129-131,共3页 Journal of Suihua University
基金 黑龙江省教育厅科学技术研究(指导)项目(项目编号12515246)
关键词 常用字 识字 教学
  • 相关文献

参考文献4

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部