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“检验酸根离子”教学中几个误区的剖析及解决
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摘要
针对学生在解“检验酸根离子”相关题目时的出错处进行剖析,分析出错的原因,并对该课时的教学处理策略进行调整,进一步提高课堂教学的有效性。
作者
顾美丽
机构地区
宁波市第十九中学
出处
《中学化学教学参考》
2013年第6期44-46,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
酸根离子
检验
试剂选择
步骤
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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