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浅谈学前教育专业声乐教学模式

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摘要 职业化的幼儿教师对少儿声乐的教学方式已略显陈旧.改革传统学前教育专业声乐教学模式,是创新少儿声乐教育教学体系的关键,学前教育专业声乐教学模式的创新,不仅必要,而且具有很强的现实意义。
作者 宫婷
出处 《经济视野》 2013年第2期194-194,共1页 Economic Vision
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