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创设情境,促进学习,提升素质

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摘要 在英语教学过程中,我们教师不仅要传授语言知识,培养学生运用语言进行交际的能力,还要充分利用教学内容,巧妙设置情境,帮助学生在学到知识的同时,使学生的情感态度和价值观也有所提升。本文就英语教学中通过创设情境来促进学生的学习,提升他们的素质这一内容作了详解。
作者 张源
机构地区 渭源县清源中学
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第6期167-167,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

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