旋出学习自然的绚丽色彩——读《自然学习设计:面对不同学习风格者差异施教》

麦卡锡用四象限设定了一个“学习循环圈”，看上去就好比一个时钟，以“感知信息”和“加工信息”为经纬，学习经历了一个“直接体验”（12：00）→“反思学习”（3：00）→“抽象概念”（6：00）→“行动学习”（9：00），进而周而复始地完成自然循环，如图1。