实施差异教学 提高信息素养

在信息技术学科教学中，学生掌握的技能层次差距明显，实施差异教学，能有效地解决班级授课制的固有缺陷和因材施教的矛盾，体现教育要“以人为本”，为培养信息社会创新型人才注入新的活力。