培养低年级小学生换位思考意识的方法例析

所谓换位思考，是指站在对方角度看待和考虑问题，为他人着想的一种处理人际关系的思维形式。低年级学生正处于以自我为中心的道德发展阶段，作为低年级老师，结合低年级学生的认知特点，我们完全可以在教学中灵活开发和采用以下合理的教学方法，来有效培养学生换位思考的意识。