摘要
目前,全国有326所高校招收少数民族预科生。民族预科生大多来自边远山区,有其独特的心理特点。本文运用心理学家车丽萍制定的自信心问卷对广西全区少数民族预科生进行调查并结合访谈,考察其自信心的现状,分析影响少数民族预科生自信心的原因,在此基础上寻求培养预科生自信心的方法和策略,规避影响预科生自信的不利因素,以提高高校少数民族预科教育质量。
出处
《广西教育学院学报》
2013年第2期50-52,208,共3页
Journal of Guangxi College of Education
基金
广西教育科学"十二五"立项课题(项目号2011C0018)的研究成果