摘要
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”.由此可见,提高民族创新素质已经成为当代的首要任务,创新是一科旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为.只有明白了这一点,才能使我们的教育承担起创新的使命,才能把创新教育主阵地定位于课堂,才会有让创新教育落文到每节课的想法和具体行为.所以,创新教育对广大生物教师提卅了更新、更高的要求.作为生物教师,应如何应创新教育的要求?是值得我们共同思考的问题.本人谈谈对此问题的认识:
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第3期17-17,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition