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新课程标准下的初中数学分层次教学法初探 被引量:4

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摘要 【摘要】在全面推进新课程改革的背景下,传统的初中数学教育模式已显然不能适应新课程标准,探索新的教学模式显得至关重要.分层次教学法是一种重要的教学方法,这种教学方法在初中数学教学的过程中尤为重要,是一种适应新课程标准的初中数学教学的新模式.文章着重论述了分层次教学法的前期准备、授课、课后练习及考试评估.
作者 唐铁民
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2013年第4期73-73,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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