期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用多媒体辅助物理教学略谈

下载PDF

导出

摘要多媒体技术以其高度智能化、交互性强、表现形式丰富等优点，越来越多地应用在物理课堂教学中，它有利于教学的顺利进行，使得课堂更为充实、学生学习更为有效．

作者邓建华

机构地区湖南省耒阳市第二中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2013年第4期78-78,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词多媒体物理教学作用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1周献进.有效借力信息技术提高初中物理课堂教学质量[J].都市家教（下半月）,2014(11):88-88.
2徐成怀.利用多媒体技术提高物理教学质量[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(28):274-274.
3黎涛.新课标背景下现代教育技术与初中物理的整合[J].读写算（教育导刊）,2012(18):138-138.
4孙丰.多媒体在物理教学中的作用[J].考试周刊,2009(31X):214-215. 被引量：1
5梁丽新,李晓东,巴玉卓.物理教育中多媒体技术应用的探讨[J].哈尔滨师范大学自然科学学报,2000,16(4):43-47. 被引量：3
6杨复欣 ,周宏觉 .利用计算机辅助物理教学的探索和实践[J].中国教育技术装备,2002(3):9-10.
7黄艳红.初中物理教学中多媒体的应用研究[J].成功,2012(8):233-233.
8唐宇鹰.物理课堂上如何正确利用多媒体课件[J].考试周刊,2011(77):188-188.
9王卓.打造数字化第一中[J].中国计算机用户,2005(32):35-35.
10李武钢,王家敏,周丹,韩静.运用多媒体辅助物理教学的对策[J].广西教育,2011(33):90-91. 被引量：1

中学生数理化（高考理化）

2013年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部