巧妙衔接生活,升华生物教学

我国著名的教育家陶行知先生曾指出：“没有生活作中心的教育是死教育。”初中生物具有广泛的生活基础。教学自然更需要与生活相互融合。新课程改革充分考虑了学生的发展需求，强调生物教学要联系社会，贴近生活，以促进学生全面发展。初中生物教学应该顺应新课改的要求，从生活中挖掘教学资源，丰富生物课堂，提高教学质量。