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巧用趣味实验教学法,增强学生化学学习兴趣 被引量:1

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摘要 化学作为一门基础性的自然科学,关系到农业、建设、国防、资源、能源、材料以及环境保护的方方面面。初中化学教育是化学学科的启蒙阶段,化学也是一门重视实验的学科。因此。如何激发学生的化学学习兴趣,值得引起广大教育工作者的关注和重视。趣味实验教学方法的利用,有助于引起学生的学习欲望,增强化学学习的能力,对学生综合素质的提高具有十分重要的现实意义。
作者 戴庆成
出处 《文理导航》 2013年第5期74-74,共1页
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