期刊文献+

浅谈小学语文的自主学习

下载PDF
导出
摘要 当前的小学语文教学,学生的自主学习并没有成为主流,还是以老师讲学生听、老师传授学生接受的传统教学模式。其步骤就是老师讲解加学生练习,讲解是传授知识,练习是形成技能,能力却自生自灭。难怪老师经常埋怨:讲了多少遍,学生还是不会。学生的学习能力没有提高,孤零零的知识多半会被遗忘。
作者 颜景洪
出处 《文理导航》 2013年第6期49-49,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部