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浅谈如何提高小学语文识字教学效果
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摘要
识字教学是小学语文教育的重点和难点,关系着学生在语言文字方面的基础是否打好,对学生在以后的知识学习有深远的影响。本文根据笔者多年的小学语文教学经验,就如何提高小学语文识字教学效果谈一些看法。
作者
沈清峰
机构地区
西藏自治区拉萨市第一小学
出处
《文理导航》
2013年第6期52-52,共1页
关键词
小学
识字
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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