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合作学习在初中思想品德主题探究教学中的运用
被引量：
1
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摘要
本文运用合作学习理论，结合九年级思想品德主题探究实例，对主题探究活动的有效性进行探讨。
作者
肖凤玲
机构地区
广东省广州市第四十七中学汇景实验学校
出处
《文理导航》
2013年第6期69-70,共2页
关键词
合作学习
主题探究
运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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