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浅议泉州民间艺术与儿童美术教育

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摘要 "活的教育要用活的环境,不用死的书本。"(陶行知语)泉州是历史文化名城,民间艺术是其瑰宝之一,资源非常丰富。针对现行美术教育知识体系中本土文化认知严重欠缺的现状,笔者在实践中把民间艺术引进课堂,将泉州传统民间艺术与现行小学美术教育相结合,让民间美术走进课堂,走进学生的心灵世界。

作者林燕玲

机构地区福建泉州市丰泽区第八中心小学

出处《美术教育研究》 2013年第4期144-144,共1页 Art Education Research

关键词泉州民间艺术儿童美术教育

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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美术教育研究

2013年第4期

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