巧用通感,感知色彩心理属性

为提高美术色彩教学效率,使学生掌握色彩知识,笔者通过巧妙运用通感原理,在实践教学中利用味觉、触觉、视觉等引导学生对自然与生活中的相关事物产生联想,形成感官上的共鸣,体验、感知色彩心理属性。