采取积极措施,使自主探求性学习收到实效——高中新课程标准下的美术鉴赏教学体会

高中美术新课程标准指出,要充分发挥学生在鉴赏课中的主体性作用,采用自主探求性学习的教学方法,激发学生的参与热情和自我表现的欲望,使学生在美术鉴赏过程中感受快乐,分享创造性思维所带来的喜悦,从而让课堂教学收到实效。