创设数学情境 激发学习兴趣

创设数学问题情境是数学课堂教学中常用的一种策略,教学中合理利用背景故事,巧妙地使用教学资源,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生自主探索的能力,使学生乐学、会学、勤学。