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小学数学教学方法的优选策略
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摘要
教师需优选教学方法,优化数学课堂教学。结合教学目标,优选数学教学方法;根据教学内容,优选教学方法;把握学生特点,优选教学方法。
作者
夏陈思
机构地区
江苏省盐城市第三小学
出处
《学苑教育》
2013年第6期45-45,共1页
关键词
小学数学
教学方法
优选策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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