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转变理念 提高实效——浅谈如何提高高中英语阅读课堂教学效率
被引量:
2
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摘要
阅读是人们获得信息的一个重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。英语阅读不仅是英语学习的目的之一,而且是英语学习的重要途径。同时阅读理解能力是英语听、说、读、写四大基本能力中最重要的一种能力,也是在高考英语试卷中比重最大的,"含金量"最高的一项能力,它在英语试卷中以完形填空、语法填空和阅读理解等形式体现。在高中阶段三年教学过程中,教师必须对阅读课有一个合理的、周密详尽的计划和安排,切实注重它的实效性。
作者
邱伟权
机构地区
广东省揭西县霖田高级中学
出处
《学苑教育》
2013年第6期54-55,共2页
关键词
英语阅读课教学
实效性
阅读能力
阅读材料
英语教师
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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