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浅谈中学语文读写创新教学

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摘要 素质教育的核心就是创新教育。知识经济时代,知识的传播、创新和运用,将成为经济发展的基石,教育作为知识传播、创新和运用的载体,将发挥巨大的作用,知识的生产、学习、创新必定成为人类最重要的活动,而“创新”必定成为教育、教改发展的本质和核心。就语言教育来说,主要是培养学生的语文素质,而语文素质是人的基础素质,对于人的其他素质的形成和发展,尤其是创新精神和创新能力的形成和发展具有决定的作用。可见,语文素质教育的核心是如何使学生通过语文学习,具有博大的人文精神和深厚的科学基础,自觉地把所获得的语文知识、语文技能内化于身心,升华成为稳定的创新品质和创新精神,为一生的创造奠定坚实的基础。基于这一思想,中学语文读写创新教学最基本的就是要通过对学生的听说读写能力的培养,在学习语言和运用语言的同时,教会他们学习运用和创造。
作者 龙菊
出处 《大科技》 2013年第6期56-57,共2页
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参考文献7

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共引文献22

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