我国将分类推进职称制度改革

目前已全面开展中小学教师职称制改革扩大试点，研究制定了工程技术人员职称制度改革方案，职业资格清理规范取得阶段l生成果。全国专业技术人才总量达5550．4万人，五年来，新增专业技术人才860多万人、博士后5万多人，开展专业技术人员继续教育1．5亿人次，新增取得职业资格证书专业技术人员1288．4万人，高、中、初级专业技术人才比例达11：36：53。其中，全国两院院士近1500人，有突出贡献中青年专家5200多人，政府特殊津贴专家16．7万人，百千万人才工程国家级人选4100多人。今后还将深入实施专业技术人才知识更新工程，全面开展急需紧缺人才培养培训和岗位培训，实施好高级研修项目，新建20个国家级专业技术人员继续教育基地。我国还将研究制定面向全体留学回国人员的普惠性支持政策，制定中国“绿卡”待遇和人才签证类配套政策和实施细则。目前我国留学回国人数已突破百万大关，达到109万人，仅去年一年就达27．29万人。