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言语行为理论对英语课外辅导教学的启示 被引量:1

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摘要 言语行为理论是语用学研究中一个非常重要的理论。将其应用在英语的课外辅导教学中,启示我们不但要重视语言的形式,还要重视语言形式背后的功能,即说话人的意图和语境。这为以学生为中心,提高学生应用语言能力的英语课外辅导教学提供了理论基础,会使教学目标更明确,使英语教学更为完善。
作者 赵力 胡家英
出处 《边疆经济与文化》 2013年第3期112-113,共2页 The Border Economy and Culture
  • 相关文献

参考文献3

  • 1LEVINSON, S C. Pragraaties[ M ]. Cambridge: Cambridge University Press, 1983.
  • 2AUST IN,J L. How to Do Things with Words[M]. New York:Oxford University Press, 1962.
  • 3SEARLE J R. Speech Act Theory[ M ]. Cambridge: Cambridge University Press, 1969.

引证文献1

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