我国高校体育教育专业体操课教学评价研究述评

主要采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对我国高校体育教育专业体操课教学评价的现状进行分析总结。发现对高校体育教育专业体操课教学评价研究关注甚少,更多的是体操课程评价、体操学习评价及学习成绩评价等各个部分的研究,本文着重从体操课考核内容评价、考核方法评价、评价有效性及评价体系研究四个方面进行论述。