摘要
学校德育指的是教育者遵循一定的阶级或社会的要求,对受教育者有计划、有目的、有系统的,施加思想、道德、政治等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、饯行、体验,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。在高中教学过程中,体育课作为德育渗透的载体,在使学生身心得以锻炼的同时,应注重培养学生坚韧不拔的意志品质,集体主义和爱国主义观念。本文从新形势下德育渗透的必要性、方法途径、对体育教师素养的要求三个方面入手,阐述新课标理念下,在体育教学中如何更好地实现德育功能。
出处
《当代体育科技》
2013年第13期72-72,74,共2页
Contemporary Sports Technology