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高校实验室工作对物理实验课程的影响探析——以福建农林大学机电工程学院物理实验教学示范中心为例
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摘要
以福建农林大学机电工程学院物理实验教学示范中心为例,从提高物理实验课程的认识、加强高校实验室工作出发,探讨如何加速大学物理实验教学的改革和发展,促进人才培养,提升物理实验影响力。
作者
吕灵燕
陈丽敏
郑林
机构地区
福建农林大学机电工程学院
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2013年第6期195-196,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
物理实验课程
高校实验室
人才培养
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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西南农业大学学报(社会科学版)
2013年 第6期
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