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浅论初高中英语教学的衔接
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摘要
当前,初高中英语教学衔接问题困扰着许多高一英语教师。笔者认为,教师要解决初高中英语教学衔接不畅的问题,可以从以下两个方面人手。一、了解初高中英语教学的区别1.学习难度不同。初中阶段的英语学习内容相对而言比较简单,要求学生掌握约1500个英语词汇,掌握5种基本句型、简单的复合句(宾语从句、状语从句)及并列句中连接词的运用方法,掌握谓语动词8种时态的运用。而高中阶段的英语学习难度有了大幅度的提升,
作者
韦柳荫
机构地区
来宾市忻城县高级中学
出处
《广西教育》
2013年第2期53-53,共1页
关键词
初中英语教学高中英语
教学衔接
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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