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以设计为导向的工程力学课程教学模式探索 被引量:1

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摘要 分析工程力学课程教学存在的问题,探讨以设计为导向的工程力学课程教学模式。
机构地区 广西大学
出处 《广西教育》 2013年第3期66-67,共2页
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA101)
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参考文献12

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