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转化思想在电路教学中的运用 被引量:1

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摘要 电路课程运用了大量的数学知识,同时,也把一种重要的数学思想——转化思想引了进来。以"转化"的视角,通过对电路教学内容和方法的探析,提出解决一般电路问题的思维模式。
作者 吴汉生
出处 《广西教育》 2013年第3期145-146,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1朱建国,张怡.促进学生理解的50种方法[M].上海:华东师范大学出版社,2009.

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同被引文献19

引证文献1

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