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转化思想在电路教学中的运用
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摘要
电路课程运用了大量的数学知识,同时,也把一种重要的数学思想——转化思想引了进来。以"转化"的视角,通过对电路教学内容和方法的探析,提出解决一般电路问题的思维模式。
作者
吴汉生
机构地区
广西水利电力职业技术学院
出处
《广西教育》
2013年第3期145-146,共2页
关键词
高职
电路
转化思想
思维模式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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