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农村高中开展生物课外实验的探索被引量：1

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摘要曾经有学生这样问我：“给植物施生长素时，是不是其浓度越高，抑制作用越强烈，枝条变得越来越短？”

作者韦国林

机构地区南宁市武鸣县罗波高级中学

出处《广西教育》 2013年第6期24-26,共3页

关键词农村高中生物课外实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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广西教育

2013年第6期

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