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优化学生作业的设计及评价策略
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摘要
学生作业是一项常规性、基础性的工作,是对课堂教学的反馈,更是对教学的补充与提高。学生的作业对于检查教学效果、指导学法、调整教法都起着十分重要的作用。因此,教师要高度重视作业的内容、形式、批改与评价,全面优化教学,促进教学效率的提高。
作者
何艺勇
机构地区
福建省龙海市榜山第二中心小学
出处
《广西教育》
2013年第13期47-48,共2页
关键词
优化
作业设计
评价
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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