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字理识字教学浅探

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摘要 义务教育语文课程标准提出,识字、写字是阅读和作文的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。字理识字具有博采众长的开放性,是识字教学的有效方法。笔者在多年实践后对字理识字有了以下认识。
作者 陆明章
出处 《广西教育》 2013年第13期53-53,55,共2页
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