小学合唱训练要素探究

合唱要求歌唱群体音响的高度统一与协凋，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具．有其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想感情，激发听众的情感共鸣。一支优秀、训练有素的合唱队，必定曼拥有一位优秀、富有经验的指挥者。要想成为一名优秀的指挥者，决定因素有很多，除了指挥者自身所具备的识谱能力、范唱能力、敏锐的听觉能力、理解分析音乐作品的能力以外，还应从人员的挑选、训练的过程和方法、歌曲的选择和处理以及指挥的手势等方面用心揣摩。