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新课程标准下英语词汇教学创新初探

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摘要 本文提出在实施英语新课程标准的过程中,如何改进教学方法,培养学生学习策略,通过联想记忆法、游戏记忆法等,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察、记忆、想象、思维和创造能力。
作者 段龙铭
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第12期17-17,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1Paul Nation.词汇教学设计[M].人民教育出版社,2007.

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