期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以读导写 随文练笔 领略读写风光无限美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
著名教育家叶圣陶先生说"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐是否完全合法度,显然与吸收有密切的关系。"
作者
李倩琼
机构地区
广东省江门市恩平恩城第二小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第12期63-63,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
随文练笔
作文教学
以读导写
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙建泉.
浅谈培养古典诗歌鉴赏能力的有效策略——比较鉴赏[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(7):51-52.
被引量:9
2
苏社荣.
“随文练笔”方法的探究[J]
.师道(教研),2012(10):123-123.
被引量:1
共引文献
8
1
史林萍.
知人论世明意图,外引内联解诗歌——浅谈古代诗歌的阅读鉴赏策略[J]
.课外语文(下),2012(11):98-98.
2
郅美丽.
夯实基础知识,训练精准切入——揭开诗歌鉴赏题的神秘面纱[J]
.考试周刊,2013(78):3-3.
3
张树琴.
高中诗歌鉴赏教学策略分析[J]
.北极光,2015,0(9):95-95.
被引量:1
4
徐金宁.
“比较赏析”在高中语文古典诗歌教学中的应用[J]
.文理导航,2018,0(10):22-22.
5
宋斌.
浅谈高中语文古典诗歌教学[J]
.课外语文,2018,0(22):20-20.
被引量:1
6
张立芳.
“比较赏析”在高中语文古典诗歌教学中的应用探讨[J]
.课外语文,2018,0(34):52-52.
7
张海峰.
漫谈修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用[J]
.天津教育,2021(5):128-129.
8
王秀儿.
古为今用——古诗中传统人文精神对中学生价值观的影响[J]
.新课程,2018,0(36):1-1.
1
刘春秀.
让孩子的笔尖绽放写作之花--浅谈农村小学作文综合性学习[J]
.都市家教(上半月),2014(10):256-256.
2
张忠艳.
法度之中出新意——例谈阅读教学中语用点设计的四个维度[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2014,0(12):26-28.
3
徐秀莲.
谈语文教学中的读与写[J]
.宁夏教育,2012(12):47-47.
4
陈红秀.
阅读·感悟·写作[J]
.新语文学习(教师),2010(5):30-30.
5
周红.
出新意于法度之中——2002年春季高考语文上海卷命题思路[J]
.语文学习,2002(2):42-43.
6
谭际斌.
读写结合的有效方法[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(6):51-51.
7
安徽考生.
不以规矩,不成方圆[J]
.小作家选刊(时文素材),2014,0(12):48-48.
8
王丽娜.
潜心研读 厚积薄发——浅谈阅读教学与写作[J]
.黑河教育,2012(9):45-45.
9
孙春霞.
例谈“中学语文阅读教学中的写作能力培养”[J]
.读写算(教育教学研究),2011(24):205-205.
10
李培煌.
在阅读教学中提高学生的写作能力[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(2):151-151.
中国科教创新导刊
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部