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浅谈网络环境下教师共同体的构建与发展
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摘要
本文基于教师共同体和网络环境下教师共同体的特点,从两大方面重点阐述了教师共同体的构建与发展。
作者
何丽莎
杨希
机构地区
重庆市南岸区上浩幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第12期112-112,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
网络环境
教师共同
构建
发展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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