浅谈课堂教学中提高学生生物科学素养

根据生物新课程理念,更新观念,构建一个比较开放的、民主的、务实的学习氛围,提供一种相对个性化的、多渠道得获取知识的机会,形成积极主动的学习方式,探索在课堂教学中提高学生科学素养的策略与方法,积极推进素质教育。